durante el mes de enero vacaciones estare dando un curso mas intensivo de arte para ninos de 6 a 11 años los miercoles iniciando el 4 de enero en un horario de 9 am a 11:30 am, como es solo por un mes el curso incluira los materiales necesarios para que el chic@ se desarrolle en el area de artes plasticas y pueda continuar durante el año lectivo pintando desde su casa si no puede seguir en clases
costo del curso intensivo con los materiales es de 25,000 el mes
para los que no logren entraar el 4 de enero, estare reponiendo la clase el lunes 9 a las 9 am
direccion: Detras del cine magaly 300 mts al este
Tel: 2253 9751
Correo: arte@sabrinavargas.com
martes, 3 de enero de 2012
curso de verano - Dibujo Artisitco Basico
Dibujo Artístico Básico
Curso de Verano
Enero – Febrero 2012
Viernes de 2 a 5 p.m.
Dibujo Artístico Básico
Objetivo: Introducir al estudiante a desarrollar un dibujo básico.
Temario:
-Aplicación de tonos básicos para dar volumen.
Contenido:
1. Ejercicios de degradación tonal.
2. Relación entre los elementos visuales como objetos geométricos estructurados.
3. Uso adecuado de la proporción y visado.
4. Aplicación del tono para comprender su volumen.
5. Practica con dibujos de bodegón y paisaje urbano, técnica del grafito gama b.
Materiales:
Lápiz 2, 4 y 6 b
Borrador de miga
Cuaderno de dibujo mediano
Cronograma
| Semana1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 | Semana 5 | Semana 6 |
| Análisis del claroscuro. Ejercicios de degradación tonal de los grises. | Ejercicios de diferentes tipos de texturas: solidas, liquidas y esfumado. | Ejercicio composición del tono de una tela. | Ejercicios de proporción y visado. | Dibujo de bodegón. |
Tecnicas de dibujo
Enero – Febrero 2012
Martes de 1:30 a 4:30
Técnicas graficas del Dibujo
Objetivo: Practicar una técnica del dibujo artístico, para desarrollar un mejor uso de la misma.
Temario:
-Descripción del buen uso de la técnica grafica de los lápices sanguina, carbón y blanco.
-Desarrollar ejercicios prácticos con los papeles adecuados y selladores
-Realizar ejercicios de dibujo con el temario de los bodegones y paisaje.
-Realizar ejercicios de mixturas.
Contenido:
1. Desarrollar diferentes ejercicios prácticos con los distintos lápices y el uso del material adecuado.
2. Realizar ejercicios de mixturas.
3. Uso de los temas del paisaje urbano y del bodegón.
Materiales:
Lápiz Sanguina
Lápiz Carbón
Lápiz Blanco
Borrador corriente
Difumino
Cuaderno de dibujo
Cúter
Calendario
| Semana 1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 | Semana 5 | Semana 6 |
| Ejercicios de degradaciones tonales. Uso adecuado del material. | Ejercicios con lápiz sanguina y blanco. Uso de elementos básicos. | Ejercicios con lápiz carbón y blanco. Uso de elementos básicos. | Ejercicio con lápiz blanco en superficies blancas. | Ejercicio con un bodegón. |
martes, 2 de agosto de 2011
Domine el Mundo del Color
DOMINE EL MUNDO DEL COLOR
OBJETIVO: Llevar al participante en un viaje colorido desde lo básico y elemental hasta su propia expresión plástica en color.
Consta de cuatro blocs con una duración de un mes cada uno.
1º PRIMER MES: EL COLOR
2º SEGUNDO MES: TEMPERATURAS.
3º TERCER MES: CONTRASTES.
4º CUARTO MES: COMPOSICIÓN.
PRIMER BLOC: EL COLOR
1º SEM: 1--1 Color y forma
Percepción e interpretación
Circulo cromático
2º SEM: 2-- 1 Intercalando secundarios y terciarios
Desarrollar una gama de terciarios
Analizar los colores de un modelo
3º SEM: 3—1 Intensidad de un color
Diferencia entre tono y valor
Esquema monocromático
Valores análogos
4º SEM: 4—1 Colores limpios y turbios
La forma y el color
Destacar una forma
SEGUNDO BLOC: TEMPERATURAS Y CONTRASTES.
1º SEM: 1--2 Gamas de cálidos
Gamas de fríos
Colores de una misma gama.
2º SEM: 2—2 Contrastes de gamas
Enfriar colores cálidos.
3º SEM: 3—2 Contrastes opuestos
Un intenso contraste de complementarios.
4º SEM: 4—2 Complementarios divididos
Inducción de complementarios
Colores quebrados
TERCER BLOC: COMPOSICIÓN
1º SEM: 1—3 La composición a través del color
Destacar el tema
El rol dominante
2º SEM: 2—3 Crear ambientes
Colores cercanos y lejanos
Crear espacio
3º SEM: 3—3 Mezcla óptica
El color dividido
Interactuación de los colores
4º SEM: 4—3 Las sombras con color
Corporeidad de las sombras
Diferentes sombreados: valoristas , azuladas, complementarias
CUARTO BLOC: PONER TODO JUNTO:
1º SEM: 1—4 Gamas melódicas monocromas
Tríos armónicos
Un color de fondo
Armonía y contrapunto
2º SEM: 2—4 Clave tonal alta -- baja – intermedia
Paisaje en clave alta
3º SEM: 3—4 Paleta restringida
Monocromías
Bodegón
4º SEM: 4—4 Multicromías
Paisaje urbano ( sintetisado, y con tres claves)
cursos de arte para ninos y adolescentes
PROGRAMA DE ARTE PARA NINOS Y ADOLESCENTES
Programa de agosto a diciembre 2011
Fundamentos de pintura
- valorizacion el color
- aprender a ver
- aprender a observar
- color, lineas, formas texturas
- carateristicas, botanicas, atmofericas y de lugar
- apreciación musical con realcion a la pintura
- apreciación del volumen – tridimensional
- valores – formas geometricas
- reflejos
- apreciación del tamano
- apreciación de forma – esfera, cilinddro, cubo, cono, piramide y ovoide
- interpretación de lineas
- apreciación de luz y sombra
- division del objeto en 3 fondo medio y primer plano
- tonalidad del color
- percepción climatica -manana, tarde, verano, invierno, lluvia soleado
- espacios positivo y negativo
- ejercicios del lado derecho del cerebro
- paisaje, bodegón, flores
- analisis de las obras
- dibujo, contorno, volumen, sombras
- historia del arte con ilustraciones
- apreciación del arte con obras reconocidas
- colores y sabores gastronomicos
- manualidades para reforzamiento ojo mano, motora fina
Técnicas graficas del dibujo
Objetivo: Practicar tres distintas técnicas del dibujo artístico para desarrollar un mejor uso de las mismas.
Temario:
-Descripción del buen uso de las técnicas graficas de los lápices grafito, sanguina, carbón, blanco y de las tizas pastel.
-Desarrollar ejercicios prácticos con los papeles adecuados y selladores.
-Realizar ejercicios de dibujo con el temario de los bodegones y paisaje.
-Realizar ejercicios de mixturas.
Contenido:
a. Dibujo con los lápices grafito:
1. Análisis de la diferencia entre la gama H y B y relación con los neutros; mas los materiales de uso común.
2. Realizar ejercicios de esfumado, de tramado y punto; composición de degradación tonal.
3. Uso de los temas del paisaje y del bodegón.
b. Dibujo con los lápices sanguina, carbón, blanco y sus mixturas:
1. Desarrollar diferentes ejercicios prácticos con los distintos lápices y el uso del material adecuado.
2. Realizar ejercicios de mixturas.
3. Uso de los temas del paisaje y del bodegón.
c. Practica con las tizas pastel:
1. Análisis del buen uso de las tizas pastel.
2. Diferencia entre la tiza seca y la de aceite, mas el tipo de material de uso.
3. Uso de los temas del paisaje y del bodegón.
Cronograma
| Primer Mes | |||
| Tema: Dibujo con lápices grafito | |||
| Semana 1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 |
| Ejercicio de degradación tonal con los distintos lápices. | Ejercicios de esfumado, de tramado y su degradación. | Ejercicio con un bodegón. | Ejercicio de paisaje. |
| Segundo Mes | |||
| Tema: Dibujo con lápices sanguina, carbón, blanco y mixturas | |||
| Semana 1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 |
| Ejercicios lápiz sanguina, mixtura carbón y blanco. Uso del bodegón. | Ejercicio lápiz carbón, mixtura sanguina y blanco. Uso del bodegón. | Ejercicio lápiz blanco y superficie negra. Uso del bodegón. | Ejercicio libre de interpretación tonal con los distintos materiales. Uso del paisaje. |
| Tercer Mes | |||
| Tema: Practica con tizas pastel | |||
| Semana 1 | Semana 2 | Semana 3 | Semana 4 |
| Ejercicios prácticos de mezclas de las tizas pastel, definir la paleta. Uso del bodegón. | Ejercicios del predominio de los tonos fríos sobre los cálidos. Uso del bodegón. | Ejercicios del predominio de los cálidos sobre los fríos. Uso del bodegón. | Ejercicio al aire libre. Uso del paisaje. |
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